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2019-2020年人教版高中地理必修三1.1《地理环境对区域发展的影响第1课时》word学案

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2019-2020 年人教版高中地理必修三 1.1《地理环境对区域发展 的影响第 1 课时》word 学案 [学*目标] 1.了解区域的含义。2.以长江三角洲和松嫩*原为例,掌握分析区域差异 的一般方法。 一、区域的含义 1.概念:人们在①地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的地球表面的空 间单位。 2.特征:具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和②边界,其内部的特定性质 ③相对一致。 二、地理环境差异对区域发展的影响 人们生产、生活特点不同→人们生产、生活特点不同→区域的发展水*、④发展方向 存在差异。 2.以长江三角洲和松嫩*原为例对比分析地理环境差异对区域发展的影响。 (1)位置:长江三角洲位于北纬 30°附*,⑤长江的入海口;松嫩*原大致位于北纬 43°~48°,地处我国⑥东北地区的中部。 (2)气候:长江三角洲属于亚热带季风气候;松嫩*原属于⑦温带季风气候,大陆性稍 强,东面有长白山的阻挡,降水较少。总体来说,⑧长江三角洲的水热条件组合较好。 (3)土地条件:长江三角洲土壤以水稻土为主,松嫩*原⑨黑土分布较广泛。长江三角 洲耕地多为水田,较为分散,加上人口稠密,人均耕地较少;松嫩*原耕地多为旱地,人 均耕地多。 (4)矿产资源:长江三角洲地区矿产资源贫乏,而松嫩*原则有丰富的⑩石油等矿产。 (5)农业:长江三角洲在良好的水热条件下,发展水田耕作业,主要种植水稻等粮食作 物和油菜、棉花等经济作物,一年两熟至三熟。松嫩*原受水热条件的限制,发展旱地耕 作业,主要种植玉米、春小麦等粮食作物和大豆等经济作物,一年一熟;松嫩*原西部降 水较少,草原分布较广,适宜发展畜牧业。 (6)工业商贸:长江三角洲商业贸易发达,是我国重要的综合性工业基地。松嫩*原是 我国主要的重化工业基地。 我的疑惑 1 . 。 2 . 。 3. 。 探究点一 区域的内涵和特点 【探究材料】 甘肃省年降水量的分布图和甘肃省干湿区的划分。 1.甘肃省降水的分布规律有什么特点?干湿区划分的指标是什么?甘肃省内分为几个 干湿区? 2.同一干湿区内部和不同干湿区之间降水有什么特点?干湿区的边界是明确的,还是 过渡的? 3.从干湿区的划分,归纳区域的内涵和特征。 【探究归纳】 1.降水的分布规律:甘肃省降水量自东南向西北递减,其东南部年降水量可达 800 毫 米以上,而西北部的年降水量在 50 毫米以下。 以降水量与蒸发量的对比关系为依据,将甘肃省自东南向西北划分为 4 个干湿地区。 2.同一干湿区内部,降水特征具有相对一致性,不同干湿区之间,降水特征具有差异 性。例如,甘肃省划分为湿润区、半湿润区、半干旱区和干旱区,那么湿润区内部降水量 在 800mm 以上,这个特定的性质是其他三个区都不具备的。 干湿区没有明确的边界,其边界具有过渡性质。 3.理解区域的内涵 (1)区域是地表空间单位,是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来 的。 区域具有一定的范围和边界。其中,有的边界是明确的,如国界、省界;有的则具有 一定的过渡性或模糊性,如自然带边界、语言文化边界。 区域是客观存在的,是按照不同的要求、对象加以划分的,是主观对客观的反映。 (2)把握区域的特征 ①层次性。即区域是有等级的,如: ②差异性。指区域与同级别区域之间的差异。一般说来,区域等级越高,区域内部越 复杂,同一性越小,区域间差异性也就越大;反之,区域等级越低,区域本身越简单,区 域内同一性越大,区域间差异性越小。 ③整体性。是形成区域同一性的原因。 ④可变性。首先是区域界线的模糊性。虽然有的区域边界是明确的,如行政区,但有 的区域边界具有过渡性质,如干湿地区。其次是对同一地表空间,人们研究区域的目的不 同,划分的角度、标准不同,可得到不同的区域类型。 【考例探究 1】 读“我国某省区干湿状况图”及其表格中的相关资料,完成下列各 题。 面积(万*方千米) 118.3 国境线长 4 200 多千米 人口密度(人/*方千 米) 20(2005 年) 七月均温(℃) 16~26 1 月均温(℃) -28~-14 年降水量(毫米) 50~500 土地利用情况(*方千 耕地 林地 草地 米) 56 260 95 560 624 590 (1)该省区的名称是________________。 (2)根据图中显示的降水关系,判断 A、B、C 三处的天然植被应依次为________、 ________和________________;形成这种分布特征的主要原因是______________,这种分 布体现了各个区域之间存在着明显的________。 (3)该省区有我国著名的灌溉农业区__________。该省区发展农业生产的有利的自然条 件有哪些? (4)该省区存在的主要环境问题是____________。 (5)该区域的以上资料说明区域环境的各组成要素之间相互影响、相互联系构成区域的 ____________特征。 答案 (1)内蒙古自治区 (2)森林 草原 荒漠草原 自东向西由于距海越来越远,降 水越来越少 差异 (3)河套*原 地势*坦、土壤肥沃、光热集中、灌溉水源便利。 (4)土地荒漠化 (5)整体性 解析 该题主要从区域的显性信息来判断和认识区域及其特征。具体分析如下: 从以上可以看出,区域内部既存在差异又是一个整体。解答该题的关键是从判断区域 入手,进而分析了解区域特征。 探究点二 地理环境差异对区域发展的影响 【探究材料】 阅读教材图 1.1“长江三角洲的地理条件”和图 1.2“松嫩*原的地理条件”,回答以 下问题。 1.两图中哪些要素可反映两地的气候差异?地形对气候的影响可通过哪些现象反映出 来? 2.两图所示的长江三角洲地区和松嫩*原地区,地理环境有何差异?对两地的区域发 展产生哪些影响?请列表对比说明。 【探究归纳】 1.(1)根据经纬度、年降水量、年*均气温



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