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中考政治 时政热点专题2

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中考政治 时政热点专题
一、运用法律武器维护自身合法权益 1、为什么青少年(未成年人)的健康成长需要法律的持殊保护?《一点通》P45 考点 3.3 1(2) 2、青少年(未成年人)有哪些不良行为和严重不良行为?《一点通》P46 考点 3.4 3(1) 3、为什么不良行为可能发展成为违法犯罪?《一点通》P46-47 考点 3.4 3(2) 4、青少年(未成年人)走上犯罪道路的原因是什么?《一点通》P47 考点 3.4 3(3) 5、青少年(未成年人)如何防患于未然?(怎样避免违法犯罪?某人违法犯罪给我们的 教训、警示。)《一点通》P47 考点 3.4 3(4) 6、在日常生活中如何增强自我保护意识和能力?《一点通》P48 考点 3.5 1(1) 7、日常生活自我保护的方法和技巧有哪些?《一点通》P48 考点 3.5 1(2) 8、当我们的合法权益受到侵害时,应怎样做?《一点通》P49 考点 3.5 2 9、我国法律是如何保护公民人身自由和生命健康权的?《一点通》P100 考点 6.3 2 10、如何自觉维护自己的人身自由和生命健康权的?《一点通》P101 考点 6.3 3 11、公民的人格尊*男俊兑坏阃ā稰101 考点 6.4 1 12、为什么青少年(未成年人)的人格尊严受法律的持殊保护?《一点通》P101 考点 6.4 2 13、如何维护自己和他人人格尊严?(人格尊严受到侵害时怎么办?) 《一点通》P102 考点 6.4 3 14、如何做到自觉尊重个人隐私权?《一点通》P102 -103 考点 6.5 3 15、作为消费者,依法享有哪些合法权益?《一点通》P104-105 考点 6.7 1 16、作为消费者,自己的合法权益受到侵害时应怎么办?《一点通》P103 考点 6.7 2 二、青少年与网络 据统计,目前我国城市中学生上网比例高达 81.3%,18 岁以下的网民占上网总人数的 15.1 %,其中约 70%的学生沉湎于网上聊天,约 40%的学生光顾过色情网站。 1、网络有哪些利(优势)与弊(负面)?《一点通》P270 第六课 一、 3 2、网络交往要注意什么?《一点通》P270 第六课 一、4 3、什么样的人往往会上网成瘾?《一点通》P270 第六 一、 6

4、上网怎样才能学会自我保护?《一点通》P270 第六课 二、 7

5、谈谈你对青少年上网的看法。 答:①青少年学会使用电脑上网有利于拓宽视野,提高自身素质。②青少年要正确筛选网 上信息, 自觉抵制不健康信息的影响, 不能迷恋网络而不能自拔。 ③应防微杜渐, 依法自律, 正确对待父母和学校教育,增强自我保护意识,做到文明上网,不荒废学业。 6、针对有些地方的网吧违反《条例》的规定,仍然接纳未成年学生进入网吧的情况,请你 给社会(有关部门)、学校、家庭、青少年提出建议。 答: 给社会(有关部门)提建议: ①有关部门应加强普法宣传教育,使网吧等营业场 所经营者自觉守法, 合法经营。 ②有关执法部门应加强对网吧等营业场所的管理, 严格执法, 坚决取缔、制裁非法网吧等营业场所。③有关部门还应加强对博物馆、纪念馆、科技馆、文 化馆、影剧院、体育馆、公园等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放,丰富中小学生的 课余生活,使中小学生能够在良好的环境中健康成长。 给学校提建议: ① 加强对学生的法*逃偷赖陆逃 ② 加强与社区和有关部门的联 系与合作,共同营造良好氛围,履行学校保护职责。③ 建立校园网,把学生引到健康的场 所去。 给家长提建议:自觉履行父母对未成年子女教育的义务,以健康的思想、品行和适当的 方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人犯罪。 给未成年人提建议:未成年人要增强自我保护意识和能力,依法维护自身的合法权益。 ①要依法自律,自觉守法,做法律提倡做的事,绝不做法律禁止做的事。②要正确对待父母 和老师的教育;③要勇于运用法律的武器保护自己的合法权益。 7、 作为青少年, 你应该如何避免沉迷网络? (或: 你打算怎样做一个 “网德” 高尚的网民?) 答: 我们青少年要加强思想道德修养, 自觉按照社会主义道德的原则和要求规范自己的 行为,努力提高自身的道德素质,做一个道德高尚的人。同时,我们要依法律己,做法律提 倡做的事,绝不做法律禁止做的事,提高自我保护意识,增强抵制各种不良诱惑的能力,养 成自觉守法的好*惯,依法行使公民权利,自觉履行公民义务,做一个“网德”高尚的网民。 8、放学路上,网吧*澹骸靶∨笥眩纯纯矗颐钦饫锇浴 妫鄹裼呕荨! 假如是你,你会怎样做? 答:不进网吧,指出网吧*宓奈シㄐ形蛴泄夭棵啪俦āR蛭嗌倌暌銮孔晕冶 护的意识和能力,依法自律,抵制不良诱惑,并敢于善于同违法行为作斗争。 9、开展打击淫秽色情网站专项行动,体现了社会主义精神文明建设的什么功能?面对网上 不良信息,我们青少年应该怎样做?

答:体现了我国法律禁止和制裁损害精神文明建设的功能。 青少年要增强自我保护、自我约束的意识和能力,勇于善于同网络违法行为做斗争。① 自觉进行自我教育, 加强自我修养, 自觉抵制网络不良信息的诱惑, ②认真学法, 自觉守法, 依示律已,积极同各种损害精神文明的行为做斗争,维护自己的合法权益。③全面提高自身 的思想道德素质和科学文化素质,从现在做起,从小事做起,文明上网,科学上网,为营造 良好的网络文化环境,提高全社会的文明程度贡献自己的一份力量。 10、请你探讨对网络问题开展一次社会调查活动。请积极参与并完成系列问题。 (1)活动主题: 对青少年上网存在的问题进行调查。 (2)活动目的: 针对青少年上网存在的问题,提出解决办法,引导青少年养成健康文明的网络生活方式。 (3)调查方式: 问卷调查,个别采访,开座谈会等。 (4)针对背景材料及你调查的结果,以你们班级的名誉写一份倡议书,请简要写出: 标题:关于中学生文明上网,科学上网的倡议。 倡议的原因:①部分同学迷恋网络游戏,浏览网上不良信息。②有的同学不能合理安排上网 时 间,影响学*和休息。 目的:①克服网络给青少年的负面影响。②引导青少年文明上网,科学上网。③保护青少年 身 心健康成长。 倡议措施:青少年要增强自我保护、自我约束的意识和能力,勇于善于同网络违法行为做斗 争。 ①自觉进行自我教育,加强自我修养,自觉抵制网络不良信息的诱惑,②认真学法,自 觉守 法,依法律已,积极同各种损害精神文明的行为做斗争,维护自己的合法权益。③全面提高 自身的思想道德素质和科学文化素质,从现在做起,从小事做起,文明上网,科学上网,为 营造良好的网络文化环境,提高全社会的文明程度贡献自己的一份力量。 三、加强未成年人思想道德建设 1、为什么要加强未成年的思想道德建设?

答:①青少年代表着国家的未来、民族的希望,是社会主义现代化建设事业的接班人,是 21 世纪振兴中华的主力军。加强和改进未成年人的思想道德建设,直接关系到国家的存亡、 民族的兴衰;②加强青少年的思想道德建设,有利于青少年抵制拜金主义、享乐主义、极端 个人主义的不良影响,使其在市场经济条件下健康成长。 2、你认为应如何加强未成年人思想道德建设?(或:请你就如何加强和改进未成年人思 想道德建设提几条合理化建议?)本题可从国家、社会、学校、家庭、青少年五个方面提出 建议。注意:学校怎样做答案在本专题“探究与实践” 答:①要办好电视少儿频道,创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物 和视听产品;②要办好博物馆、图书馆、青少年宫、科技馆等文化事业;③各类爱国主义教 育基地、法*逃亍⒌掠氐纫浞址⒒诱蟮刈饔茫虎芗哟蟠蚧髁Χ龋绦钊肟 “扫黄打非”活动,净化文化市场。 3、你打算怎样加强自己的思想道德修养?或在小公民道德建设活动中,你打算怎样做? 答:树立正确理想,发扬艰苦创业精神,努力把自己培养成“四有”公民;继承和弘扬 优秀的传统道德;刻苦学*,加强思想道德修养,提高自己的思想道德素质;从现在做起, 从小事做起,告别不文明行为,与不道德的行为作斗争;从我做起,遵守道德规范,参加道 德实践活动,推动道德建设;在学校自觉遵守《中学生日常行为规范》,在家中尊*住 勤劳俭朴,在公共场所自觉遵守公共秩序;等等。 4、你列举学校或你所在地区开展加强和改进未成年人思想道德建设的活动(至少三 项) 答:A、开展学雷锋活动(拥军优属活动,助残扶贫、尊*住⑶嗄曛驹刚呋疃龋 B、开展诚信教育主题活动。 C、 向青少年优惠开放体育馆、博物馆、科技馆等 D、建设中小学生社会实践基地 E、有关部门联合整治校园周边的网吧,游戏厅、书滩等 5、 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发后, 某校初三(1)班同学利用实践活动课时间开展“我校学生思想道德建设状况”调查研究, 假如你是这次实践活动的参与者,请你完成下列工作: (1)这次社会调查的题目是:_________________。 题目:①提高未成年人的思想道德素质,刻不容缓。②《关于 XX 学校学生思想道德素 质情况的调查》等。

(2)写出这次社会调查活动的目的。 目的:通过对青少年道德素质状况的调查,了解造成学生中不遵守道德、不讲诚信等 行为的不良因素,提出增强青少年自我保护能力的对策,提高思想道德水*,预防和减少青 少年违法犯罪现象的发生。 (3)这次社会调查可以采用的形式有哪些?(至少写出三种) 形式:①观察记录。②问卷调查。③与个别同学座谈等。 (4)围绕你写出的一种活动,运用所学知识阐述活动的意义。 答:让同学们认识到不文明行为的危害,帮助同学们养成文明的行为*惯,提高自身 的文明形象;净化校园环境,促进校园精神文明建设,携手共建文明校园。 (5)请为学校加强中学生思想道德建设提几条建议。 答:①组织学*《公民道德建设实施纲要》;②开展“优秀小公民”评选活动;③播 放道德教育宣传片或进行专题讲座; ④开展清除校园文化垃圾的活动; ⑤出版围绕未成年人 道德教育主题的黑板报等。

四、校园安全教育 2006 年 11 月 14 日某中学学生在公路上跑操的时候遭遇车祸, 20 名学生 1 名老师遇难, 16 名学生受伤。教育部为此发出紧急通报,对个别地方、个别学校对安全工作麻痹大意、 置若罔闻的现象提出批评, 并要求各地教育主管部门和中小学校确保学生生命安全, 严防此 类事故再次发生。 1、国家为什么高度重视校园安全建设? 答: ①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的, 校园的安全状况如何直接影响到我 们的健康成长。②我们青少年正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力 较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。 2、本学期,学校倡导我们过安全、健康的校园生活。有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等 行为,受到老师严厉批评,他们很不服气地说:“这都是些小事,老师真是小题大做”。针 对材料中学生的言行,说说你的看法。 答:①上述不良行为并非小事,这些行为不仅严重影响中学生自身形象,不利于我们身心 发展, 而且会给自身和同学们带来伤害。 如果任由上述不良行为发展下去。 会导致我们违法, 甚至犯罪。我们应防微杜渐,才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识,做一 个遵纪守法的好公民。②课间打闹、玩暴力游戏等行为,是违反《中学生守则》及相关校纪

校规的行为。我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,应自觉抵制不良行为,同时应 主动帮助同学们改正不良行为*惯。(从言、行两个方面展开分析,言之有理即可) 3、调查你身边存在的安全隐患,请列举两例。 答:如学生在学校走廊上追逐打闹;楼梯道内你推我搡;学校设施存在安全质量问题;学 校暴力;不遵守交通规则;马路上井盖被盗;燃放易燃易爆危险品;不懂安全用电等。 4、面对身边存在的安全隐患,你认为国家、社会、学校、青少年自身采取哪些防范措施? 答:国家:国家应该加强校园安全方面的立法和执法,加大对未成年人的保护力度,严厉 打击侵犯未成年人合法权益的违法行为, 加大对学校危房改造的教育投入, 教育行政部门要 对中小学进行经常性的安全检查。 社会:社会应该创造条件保障校园安全,确保学校设施的质量,整治校园周边环境。 学校:应该加强对学生进行安全常识教育,消除安全隐患,完善安全措施。 学生:青少年应该学*掌握必要的安全常识,提高安全意识,熟悉各种安全标志,增强自我 保护能力和意识,掌握必要的安全常识。 5、假如你遇到暴力侵害,你认为正确的应对方法是什么?为什么? 答:在设法保全自己的前提下,机智勇敢地与不法行为作斗争。因为:这样做既可以保护 自己,又可以有效地惩罚犯罪分子。 6、我提议以“校园安全,人人有责”为主题,开展一项活动,帮助同学们提高安全意识。 ①活动形式:(提出一种具体活动形式) 答:演讲比赛(小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等) ②请设计几条校园安全标语: 答:校园安全,人人有责;我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全;树立安全第一的 思想,服从安全第一的原则;高高兴兴上学去,**安安回家来;珍爱生命,注意安全等。 ③活动意义、目的:(要求:应围绕主题,运用所学知识阐述) 答: 能够让同学们树立安全意识, 认识到校园不安全行为的危害, 自觉抵制这些不良行为, 携手共建安全校园。 五、农村“免费义务教育” 从今年起用两年的时间, 全部免除农村义务教育阶段学生的学杂费, 这是我国今年起全 面推行的一项惠民新政。今年在西部地区实施,明年扩大到中部和东部地区,继续对贫困家 庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。

广东省委、省政府决定,从今年秋季入学开始,在全省 16 个扶贫开发重点县的农村开 展免费义务教育试点,2006 年秋季起逐步推广,2008 年秋季在全省农村全面实施免费义务 教育。这是广东在义务教育全免费进程中迈出的重要一步。 1、为什么说受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务?《一点通》P99 考点 6.2 1 2、作为初中学生,应如何履行受教育义务?《一点通》P100 考点 6.2 3 (1) 3、初中学生为什么要珍惜在校学*的机会?《一点通》P100 考点 6.2 3 (2) 4、我国实行农村“免费义务教育”政策有什么重要意义? 答:有利于促进农村教育事业的发展,促进农村人口素质的提高;有利于减轻农民负担, 促进农民生活水*的提高; 有利于我国*绦斯铰院腿瞬徘抗铰缘氖凳 培养大批合格 的社会主义建设者和接班人;有利于规范教育收费行为,体现人民群众的根本利益;有利于 促进全面小康社会和社会主义和谐社会建设;等等。 5、有人认为实行义务教育完全是国家的责任,这个观点对吗,请说说你的理由。 答:这个观点是错误的,实施义务教育,国家应当承担责任,材料中的措施就是国家履 行责任的具体表现;但义务教育并非完全是国家的责任,家庭、学校、社会也应依法承担实 施义务教育的相关责任;适龄儿童和少年也要自觉履行接受义务教育的法定义务。 的原因,并提出相应的对策让他们早日返回学堂。 6、不可否认,现在农村还存在着一定数量的辍学和失学少年儿童,请你分析他们辍学和 失学的主要原因和对策。 答:辍学、失学的主要原因有:部分家庭困难,难以承担孩子的各项学*费用;部分学 生学*不努力,不遵守纪律,不能严格要求自己,学不下去;部分学生沉迷网络等不健康文 化,放弃学业;读书无用论在一定范围内还影响着一部分人认识;等等。 对策:加强教育改革,实行素质教育,提高教育教学的质量;加大政府投入,减免贫困 学生费用,为他们提供免费的教科书和必要的助学金等;加大对校园周边环境治理,为孩子 成长提供良好的社会环境;等等。 7、有关义务教育材料 《一点通》P242 五、33 (1)有同学问:“现在为什么要提出义务教育免费问题?”你己经学过义务教育基本 持征的知识、请你结合材料谈谈对这个问题是怎样看的?答案《一点通》P329 五、2 (1) (2)我国东、中、西部地区 GDP 及人均 GDP 比较(2002 年)和我国东、中、西部地区 15 岁以上人口人均受教育年限比较(2002 年)表格(略) 请你用初三所学知识说明:这两张表格联起来看,可得出什么结论?

答案《一点通》P329 五、2 (2) (3)有的同学说:“一个人接受教育年限越长,学的知识越多,就一定能成为人才”。 请作简要说明。答案《一点通》P329 五、2 (3) 六、弘扬长征精神 2006 年 10 月 19 日,是中国工农红军长征胜利 70 周年纪念日,中共中央总书记、国家 主席胡锦涛发表重要讲话指出: 长征精神, 是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映, 是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。 长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。 某校为了贯彻中宣部、教育部有关指示,开展了以“纪念长征胜利 70 周年”为主题的 一系列活动,让同学们更加了解长征精神、继承长征精神,弘扬和培育民族精神。 (1)假如你是该校的一名学生,你所在的班级为纪念长征胜利 70 周年,开展了以“弘 扬长征精神, 做跨世纪新人” 为主题班会活动。 如果你是主持人, 请你写出这次活动的目的、 活的准备和活动程序(步骤) 答:①活动目的:通过此次主题班会,使同学们更加了解长征胜利的悲壮历史,懂得什 么是长征精神,从而教育学生弘扬长征精神,努力学*,树立正确的人生观和世界观,提高 思想道德素质,做跨世纪新人。 ②活动准备:请音乐老师提供抗战歌曲如《红军不怕远征难》、《红星照我去战斗》、 《大会师》、《告别》、《过雪山草地》等;团支部搜集长征的历史资料、感人故事;聘请 老红军、老战士讲述长征的故事;学生代表发言谈感受;请学校领导总结发言。 ③活动程序(步骤): 第一步,主持人宣布:“弘扬长征精神,做跨世纪新人”主题班会开始; 第二步,播放抗战歌曲; 第三步,展示搜集到的长征中的一些图片和感人事迹; 第四步,请老红军讲述经历;学生代表感言; 第五步,请学校领导总结发言;在雄壮的国歌中结束。 (2)通过这次活动,请你总结长征精神的内涵以及弘扬长征精神的现实意义。(为什么弘扬 长征精神?) 答:长征精神的主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义精神;勇于战斗, 无坚不摧的革命英雄主义精神;实事求是、艰苦奋斗、独立自主的创新精神;善于团结,顾

全大局,无私奉献的集体主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的 最高体现。 现实意义:长征长征精神是不畏艰难,不怕困苦,不怕流血牺牲的革命英雄主义精神。 弘扬长征精神有利于弘扬民族精神,加强思想道德建设,为社会的全面进步提供精神动力, 促进精神文明的建设和发展;可以使人们正确认识历史,珍惜今天来之不易的和*生活;有 利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神,鼓舞广大人民为实现小康社会而努力奋斗。 (3)作为当代中学生,你觉得应该怎样继承和弘扬长征精神呢? 答:作为当代中学生弘扬长征精神,应树立社会主义荣辱观,增强辨别是非能力,自觉 抵制不良风气的影响; 树立为社会主义现代化事业而奋斗的崇高理想, 乐观向上, 自强不息, 以坚忍不拔的意志克服前进道路上的一切困难;发扬团结协作,顾全大局,热爱集体,乐于 奉献的精神;努力掌握科学文化,脚踏实地、不断创新等。 (4)除了长征长征精神,你还知道有哪些精神体现了中华民族精神? 答:延安精神;大庆精神;抗洪精神;载人航天精神;抗非典精神;两弹一星精神等。 (5)请你写出两句体现中华民族精神的格言名句。 答:天下兴亡,匹夫有责;大道之行,天下为公。 七、有关“黄”“赌”“毒” (一) 有关“黄” 的危害 2006 年全国“扫黄打非”春季战役取得显著成效,广东省共销毁 500 万张非法音像制 品,江苏销毁现场共销毁各类非法出版物 104 万件,其中盗版音像制品 80 余万张,盗版图 书 24 万册。河南、湖北等省的销毁数量也超过 100 万件。 (1) 什么是“黄”? “黄” 有什么危害?《一点通》P47 考点 3.4 4(3) (2)我国为什么开展“扫黄打非”春季战役?(意义) 答:开展“扫黄打非”斗争,有利于规范文化市场,保护了知识产权,净化社会风气, 遏制文化垃圾滋长蔓延, 能够为精神文明建设创造良好的社会环境, 促进社会主义精神文明 建设健康发展。 (3)如果你发现有人贩卖淫秽色情、盗版书籍,应怎样做? 答:不购买这些书籍;向有关部门举报;宣传些书籍的危害。 (4) 我们应如何面对色情的诱感?《一点通》P252 第八课 13 (二) 有关“赌”的危害

自今年 1 月全国开展集中打击赌博违法犯罪活动专项行动以来, 广东省各地党委、 政府 高度重视,各级公安机关在有关职能部门配合下充分发挥主力军作用,重拳出击,成功破获 了一批赌博违法犯罪案件,从 1 月 11 日至 4 月 10 日,广东省共查处赌博案件 13084 宗,其 中网络赌博案件 45 宗,利用“六合彩”赌博案件 4355 宗,抓获涉赌人员 48424 人,其中逮 捕 166 人,刑事拘留 1473 人,移送起诉 39 人,劳动教养 225 人,收缴罚没总价值人民币 6775 多万元。 1、 什么是“赌”? “赌” 有什么危害?《一点通》P47 考点 3.4 4(3) 2、 “赌博” 对青少年有什么危害?我们应如何面对赌博的诱感?《一点通》P252 第八课 12 3、广东省为什么打击赌博违法犯罪? 答:①赌博犯罪是对社会治安危害较大的一种犯罪行为。②赌博是旧社会遗留的恶*。 ③赌博严重败坏了社会风气、腐蚀毒害着人们的灵魂,使一些人滋长不劳而获的思想。④赌 博会导致倾家荡产,甚至走上犯罪道路。⑤为了社会安定和现代化建设的顺利进行,广东省 开展打击赌博违法犯罪斗争。 4、在打击赌博违法犯罪斗争中,作为中学生应怎样做?

答:①积极宣传赌博的危害性,宣传我国法律关于禁止赌博的有关规定;②自己坚决不 参与赌博;③积极检举揭发赌博行为;④发现同学有赌博的念头,要向他讲明道理,加以劝 阻;⑤发现同学有赌博行为的,应向班主任、学校或公安部门汇报,让老师、学校和有关部 门帮助其戒赌。 5、“有关厦门市同安一中 3 名女生就六合彩展开调研”材料 《一点通》P62 五、2

(1)请你根据材料,整理出她们开展这次活动的基本步骤. 答案《一点通》P319 五、 2 (1) (2)如何根除“六合彩”,请你提出相关建议. 答案《一点通》P319--320 五、2 (2) (3)这 3 名中学生的行为对你有何启示? 答案《一点通》P320 五、2 (3) (三) 有关“毒”的危害 (1) 什么是毒品?《一点通》P251-252 第八课 11(1) (2)毒品有什么危害?《一点通》P251-252 第八课 11(2) (3)青少年吸毒的诱因有哪些?《一点通》P251-252 第八课 11(3) (4)我们应如何面对毒品的诱惑?《一点通》P251-252 第八课 11(4) 八、有关诚实守信《一点通》P82 1、什么是诚信?《一点通》P82 考点 5。2 1

2、诚实守信有什么重要性?《一点通》P82 考点 5。2 2 3、社会生活中有哪些不诚信现象?(举例子)《一点通》P82 考点 5。2 4、如何看待社会生活中的不诚信行为?《一点通》P82 考点 5。2 3(2) 5、如何铸造(营造)诚信社会?《一点通》P82 考点 5。2 3(3) 3(4) 3(1)

6、作为公民(学生)怎样做到诚实守信《一点通》P82 考点 5。2 7、为什么当前国家要讲诚信?

答:(1)诚信是中华民族的传统美德;(2)诚信是法律规范经济活动的重要原则之一, 它有利于维护正常经济秩序、促进社会主义市场经济的发展;(3)诚信是公民基本道德规 范的重要内容 。 8、请你为如何营造诚信的良好环境(如何建设诚信体系)提几条合理的建议。 答:①把诚信问题纳入法制化管理轨道,加大执法力度,依法制裁违反诚实作用原则的生 产者、销售者。②加大监督力度,发挥新闻媒体宣传作用。③加强对公民的道德建设规范教 育,自觉做到爱国守法,明礼诚信。④公民要发扬中华民族诚信的传统美德,在全社会开展 "诚信为荣,失信为耻"的社会活动。 9、青少年应如何培养诚实信用的美德? 答:(1)养成诚实信用的美德,应众自身做起,诚实做人,不说假话,言而有信。(2) 要学法、知法、守法,依法律己,为在社会主义营造诚实信用的良好环境尽到自己的责任。 10、你是如何理解诚信的? 答: ①诚实守信是法律规范经济活动中的一项重要原则, 它要求人们在经济活动中不得弄虚 作假,要言而有信。②诚信也是公民基本道德规范中的一项重要内容,它要求人们自觉按道 德要求约束自己,做一个诚实、诚恳、讲信用的人。 11、 你认为当前青少年中存在哪些诚信问题?对此, 学校、 社会、 家庭和青少年应怎样做? 答:存在的诚信问题:抄袭作业、考试作弊、涂改考试成绩、假冒家长签名等。 措施:①学校要改进教学方法,寓教于乐,把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为 *惯结合起来;开展丰富多彩的思想道德建设活动。②家长要提高自身素质,用正确的方法 和良好的行为教育影响未成年子女。③社会有关部门要加强未成年人活动场所的建设和管 理,积极营造良好的社会氛围,净化未成年人成长的环境。④未成年人应自觉饯行公民基本 道德规范,增强法制观念,提高辨别是非的能力。 12、“共铸诚信学校”中学生应该怎样做?或:青少年应怎样培养诚实信用的美德?(公 民的诚信事迹给我们的启示。)

答:①从小增强诚信意识,养成诚实信用的道德品质;②积极参与“共铸诚信”活动, 从自身做起,如作业不抄袭,考试不作弊、言而有信;③要按照公民基本道德规范的要求规 范自己的行为,还要学法、知法、守法,依法维权,为在社会主义营造诚实信用的良好环境 尽到自己的责任。 13、假如你遇到下列三件事,你会怎样做?并简要说明理由。 ⑴期末考前有一个同学:把材料缩小、复印,带入考场。 ⑵班主任说:"我们班级要出版一期以加强和改进未成年人思想道德建设为主题的黑板报, 请你帮收集一些材料或观点,好吗?"你最想用教材的哪些观点?(写出三点即可) ⑶你在走廊上看到有一个同学随地吐痰,扔纸屑。 答:⑴我会劝阻他,告诉他这是不诚信的表现或向老师报告。因为诚实守信是中华民族 传统美德, 是公民的基本道德规范之一。 青少年应从小培养诚实守信的良好品质, 从我做起, 从小事做起,诚实做人。 ⑵①加强思想道德建设,主要是以马列主义、毛泽东思想、邓小*理论和"三个代 表"重要思想为指导,在全体人民中普及"理想教育"、"道德教育"、"纪律和法*逃"。② 要在全社会倡导爱国主义、集体主义社会主义思想,反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端 个人主义等腐朽思想,增强全国人民的民族自尊心、自信心、自豪感,激励人们为振兴中华 而不懈奋斗。 ③要大力倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德 规范。 ④思想道德建设既是发展先进文化的重要内容和中心环节, 又是社会主义精神文明建设 的核心部分。 ⑤提高全民族的思想道德素质和科学文化素质, 培育"四有"公民是社会主义精 神文明建设的根本任务,也是发展先进文化的根本任务。 ⑶我会劝阻他或者把纸屑捡起来、把痰迹清洗。因为随地吐痰,扔纸屑是不卫生、 不文明的行为,回造成环境污染。我们应高度重视和警惕生态环境恶化所引起的问题,从现 在做起,从身边的小事做起,保护环境,守护好我们共有的家园。 14、为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 学*、宣传新的《中学生守则》和中学生行为规范》,提高同学们的思想道德水*,你和社 会调查小组的同学一道对本班 50 名同学进行了诚实守信状况问卷调查,并获得如下结果: 现象 欺骗家长和老师 考试作弊 抄袭作业 涂改试卷分数 言而无信

类别 从未出 现 偶尔出 现 经常出 现 (1)上述调查结果说明了什么问题? (2)你认为应怎样解决这个问题?请你简要地给校长提几条有关加强中学生诚信品德教育 的建议。 (3)为“共铸诚信学校”,我们应该有哪些具体行动? 答:(1)从调查结果中可以看出:大部分同学是诚实守信的,具有较高的思想道德素质; 少数同学在日常生活中存在不诚实、 不守信的现象; 说明加强和改进未成年人的思想品德教 育(诚信教育)非常必要而且刻不容缓。 (2)①解决上述问题应大力加强思想道德建设。校园中抄袭作业等不诚信行为是有悖 于社会主主义精神文明建设的行为。 只有加强思想道德建设, 才能从根本上改变这些不诚信 现象。 ②给校长的建议:要以公民基本道德规范(或(若干意见)、(中学生守则、<中学生日常 行为规范))为依据,围绕“加强中学生诚信品德教育”这个中心。建议的具体内容和形式不 限,既可以是笼统的理念和观点,也可以是具体的措施和做法。如:开展主题班会、调查活 动、签名活动、制度改革、专题教育活动等等(不以此为限)。 (3)为“共铸诚信学校”,我们青少年应做到:一方面,注重提高自己的思想道德素 质,如爱班级、爱劳动、守纪律,团结友爱、助人为乐,不抄袭作业,考试不作弊,言而有 信等。另一方面,注意提高自己的科学文化素质,如上课认真听讲,独立完成作业,在学* 上不怕困难,勤于钻研,努力完成学业等。总之,要使自己成为有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义新人。 九、建设资源节约型社会和环境友好型社会 温家宝总理在政府工作报告提出,中国决心在"十一五"期间(2006-2010年) 使单位国内生产总值能耗降低20%左右, 主要污染物排放总量减少10%。 今年单位国内 7人 6人 15 人 5人 10 人 25 人 10 人 15 人 15 人 16 人 18 人 34 人 20 人 30 人 24 人

生产总值能耗降低4%左右。 他说, 这些目标是针对资源环境压力日益加大的突出问题提出 来的,体现了建设资源节约型、环境友好型社会的要求,是现实和长远利益的需要,具有明 确的政策导向。 在20世纪最后20年, 中国以能源消耗翻一番支持了经济翻两番。 资源环境约束和经 济快速增长的矛盾,已成为未来中国经济社会发展的严峻挑战。 (一)建设资源节约型社会《一点通》P180 1、我国资源的基本国情是什么?(我国资源状况怎样?)《一点通》P180 考点 10。5 2(1) 2、造成我国面临严峻资源问题的原因是什么?(为什么我国面临严峻的资源形势?) 《一点通》P180 考点 10。5 2(2)

3、为建设资源节约型社会,在现代化建设中必须坚持哪些基本国策和发展战略? 答:基本国策:保护资源和环境;计划生育(对外开放)。发展战略:可持续发展战略。 3、什么是资源节约型社会呢?建设资源节约型社会的目的是什么? 答:资源节约型社会是指在生产、流通、消费等领域,通过采取法律、经济和行政等综 合性措施,提高资源利用效率,以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益,保障经济社 会可持续发展。 建设资源节约型社会,其目的在于追求更少资源消耗、更低环境污染、更大经济和社会 效益,实现可持续发展。 4、节约资源,人人有责。节约资源,我们青少年应该怎样做? 答:(1)认清形势,树立资源节约意识。我们青少年一定要高度重视我国的资源问题, 自觉树立“节约光荣,浪费可耻”的观念; (2)加强学*和宣传,*谠蓟疃N颐乔嗌倌暌*和宣传有关资源知识,自觉 向群众宣传我国资源形势和节约资源的重要意义, 促使人们增强资源忧患意识, 提高资源节 约意识,动员身边的所有人一起加入到节约资源的行动中来; (3)节约资源,从我做起。广大青少年要自觉从身边的小事做起,节约每一度电、每一滴 水、每一张纸,养成节约资源的良好*惯,并能积极开展节能发明,为建设节约型社会、实 现我国经济社会的可持续发展作贡献。 5、针对我国资源状况请你向有关部门提出合理的是建议? 答:建议:(1)必须坚持保护资源和环境的基本国策,落实科学发展观,走可持续发展道 路; (2)依法管理资源和环境,合理开发利用自然资源;(3) 自觉树立“节约光荣,浪费可

耻”的观念;(4) 从身边的小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,养成节约资源 的良好*惯, 6、(辨析题)我国是个资源大国,因此,可以随意开发、利用资源。 答:这个观点是错的。《一点通》P180 考点 10。5 2(1)(2) *7、在我们的生活中,有许多资源是可以重复利用的。请你列举几个实例。 答:(1)洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶,还可以用来浇灌农作物;(2)用破旧衣服当 抹布;(3)用旧牙刷当鞋刷;(4)课本连续使用。 8、请你从科技的角度, 为建设节约型社会出几个“金点子”(建议) 答:(1)倡导节省用电、科学用电,降低能耗;(2)开发利用太阳能、风能、潮汐能、 核能等新型能源发电;(3)*鬯砑霸偕茫哟蠼谒璞傅耐乒懔Χ龋唬4)启 动建筑节能、绿色照明节能等工程。 *9、作为一名初中学生,在节约方面,你能做点什么? 答:(1)在外就餐吃不完要打包;(2)把灯泡换成节能灯;(3)房间无人灯不亮,人 走灯灭成*惯;(4)从现在做起,从点滴做起,从我做起,树立节约意识,倡导节约文明; (5)一张纸两面用,节约纸张等。 10、为了配合全国资源节约活动,某校决定组织一次以“节约资源”为主题的课外活动,请 你帮助完成下列任务: *(1)为这次活动拟出至少两条宣传标语。 答:①节约资源,人人有责;②节约光荣,浪费可耻;③加快建设资源节约型社会等等。 *(2)设计几种活动形式。 答:①召开“开展资源节约”动员大会或发表致全体同学的公开信,提出“勤俭节约”的 倡议书;②张贴有关宣传标语,发放有关宣传我国资源形势和节约资源重要意义的小册子; ③办一期以《节约资源》为主题的黑板报或墙报;④以《节约资源,人人有责》为主题开展 演讲比赛。⑤以《节约资源,从我做起》为主题班会课。 *(3)谈谈开展资源节约活动的重要意义? 答:开展资源节约活动,①是实施可持续发展战略、保护资源基本国策的具体体现;②是 落实全面协调可持续的科学发展观、 促进人与自然和谐的必然要求。 ③是缓解我国资源瓶颈 制约,实现国经济持续快速协调健康发展的有效途径;④是转变经济增长方式,走新型工业 化道路,实现全面建设小康社会目标的重要措施;

11、《中华人民共和国水法》规定:要加强节约用水管理,科学合理利用水资源,建设节 水型社会。 (1)为了建立节水型社会,请你设计两条宣传标语 答:(1) A 、水是生命之源,请节约用水 B 、节约用水从我做起

(2)请你就节约和保护水资源,向当地政府提一些合理的建议? 答:①贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略;②严禁污染和破坏水资源的行为; ③合理调整水价,引导公民节约用水;④通过广泛宣传,提高公民节水意识;⑤对污水进行 处理,要循环用水,提高水的利用率等。 (3)在日常生活中,你准备怎样节约用水。请你列举几个实例。 答:①树立节约水意识,宣传节约水的意义;②洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶,还可以 用来浇灌农作物;③随手关闭水龙头,洗脸、洗碗不要把水龙头开得太大,冲凉时间不易过 长。 12、目前,循环经济正成为中国突破资源环境的重要选择。*年来,一些城市对垃圾进行 分类回收利用,受到了人们的欢迎。请问: (1)循环经济的出现说明了什么?(循环经济体现了哪些战略和国策?) 答: 循环经济的出现说明了我国在实施可持续发展战略。 实施保护资源和环境的基本国策。 (2)一些城市对垃圾进行分类回收利用,有什么意义? 答:一些城市对垃圾进行分类回收利用,有利于堆动资源的循环利用,合理使用;有利于 节约资源,保护环境,实现社会经济的可持续发展。 (3)作为学生,你能为纸张的循环利用做些什么? 答:节约使用纸张,尽量减少不必要的浪费;合理使用纸张,力争做到一纸多用;集中收 废纸,放到指定地点以便再利用。 (二)建设环境友好型社会《一点通》P180 1、我国环境问题主要表现在哪些方面?《一点通》P180 考点 10。5 2(3), 2、我国环境形勢的总特点(环境国情)是什么?《一点通》P180 考点 10。5 2(4) 3、造成我国环境问题的具体原因有哪些?《一点通》P180 考点 10。5 2(5) 4、解决我国环境问题的有效方法。(怎样保护环境?国家、个人) 《一点通》P180-181 考点 10。5 2(7) 5、建设资源节约型、环境友好型社会是从我国哪些基本国情出发而做出的决策?

答:从我国正处在社会主义初级阶段,生产力水*比较低,面临着严峻的人口、资源、环境 形势。 6、建设资源节约型、环境友好型社会的关键是什么?必须实施什么战略?它的基本要求是 什么? 答:建设资源节约型、环境友好型社会的关键是科技创新。 必须实施可持续发展战略。 可持续发展战略的基本要求是, 要有计划地控制人口增长, 使人口增长与经济发展相协 调;要节约资源,保护环境,使经济发展与资源、环境相协调。在人口、资源、环境、经济、 社会相互协调中促使经济持续发展。 7、什么是可持续发展战略?为什么实施可持续发展战略?(实施可持续发展战略有何必要 性?) 《一点通》P181 考点 10。5 2(10)(11)

8、青少年能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?《一点通》P181 考点 10。5 2 (12) 9、为什么要把我国建设成资源节约型,环境友好型社会? 答:(1)把我国建设成资源节约型,环境友好型社会是我国的基本国情决定的。(2)把 我国建设成资源节约型,环境友好型社会是转变经济增长方式的迫切需要。(3)把我国建 设成资源节约型,环境友好型社会是实现全面建设小康社会目标的重要保障。(4)把我国 建设成资源节约型,环境友好型社会是实现可持续发展的本质要求。(5)把我国建设成资 源节约型,环境友好型社会是贯彻科学发展观的必然要求。 10、在我们的现实生活中,还存在哪些浪费资源、环境不友好的现象? 答:浪费资源的现象:使用一次性筷子、“长明灯”现象、乱占耕地、乱扔饭菜,等等。 环境不友好的现象:随地吐痰、乱扔垃圾、乱排污水,等等。 11、你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会? 答:①落实科学发展观,大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯 彻“开发与节约并重、把节约放在首位的方针。③坚持*绦斯⑷瞬徘抗铰浴R揽靠萍 开发替代资源,大力开发和利用可再生资源。④坚持法*ㄉ瑁婪ū;せ肪常细裰葱谢 境保护和资源管理的法律、法规,严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。⑤提高全民族的 生态环境保护意识,提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。 13、青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者?

答:节约资源:随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张;节约每一粒粮食等。 保护环境:少吃或不吃口香糖;不乱扔垃圾;自备购物袋、尽量不使用塑料袋;不乱扔废旧 电 池等。 十、“*绦斯闭铰院妥灾鞔葱履芰 温家宝在政府工作报告中说,中国"已进入必须更多地依靠科技进步和创新推动经济社 会发展的历史阶段",要把加快科技发展放在更加突出的战略地位。 今年中央财政安排科技投入716亿元,比上年增长19.2%。这一科技投入是 改革开放以来中国最多的一年, 也是增长最快的年头之一, 标志着以推动中国经济增长从资 源依赖型转向创新驱动型的创新型国家建设正式起步。 1、列举我国科技取得的成就?(我国科技取得哪些成就?)《一点通》P177 考点 10.4 1 (1) 2、怎样缩小我国科技与发达国家的差距?《一点通》P177 考点 10.4 1(3) 3、列举我国教育取得的成就?(我国教育取得哪些成就?)《一点通》P178 考点 10.4 1 (4) 4、我国教育与发达国家的差距,表现在哪里?《一点通》P178 考点 10.4 1(5) 5、为什么说科学技术是第一生产力?《一点通》P178 考点 10.4 2(1) 6、 为什么说教育是发展科技和培养人才的基础?(为什么说教育在社会主义现代化建设中具 有先导性、全局性作用?) 《一点通》P178 考点 10.4 2(2) 7、什么是*绦斯俊兑坏阃ā稰178 考点 10.4 3(1) 8、实施“*绦斯闭铰杂惺裁匆庖澹俊兑坏阃ā稰178 考点 10.4 3(2) 9、如何实施*绦斯铰裕浚ㄇ胛⒄箍*绦斯铰韵蛘岢龊侠砘ㄒ椋 《一点通》P178 考点 10.4 3(3) 10、科技创新、教育创新有什么重要意义?《一点通》P178 考点 10.4 3(4) 11、中学生如何提高自已的创新意识和创新能力?《一点通》P178-179 考点 10.4 3(5) 12、 我国为什么要实施*绦斯铰裕 答:我国还处于社会主义初级阶段,是发展中国家,从总体上看,现阶段我国社会生产 力还比较低;科学技术水*,民族文化素质还不够高;(另外要注意材料中的要求) 教育科学文化建设, 是社会主义精神文明建设的有机组成部分, 是提高人民群众思想道 德水*的重要条件。发展教育和科学,是文化建设的基础工程。百年大计,教育为本,教育是

培养人才和增强民族创新能力的基础,我国实现四个现代化,科技是关健,基础是教育。只 有教育事业切实得到发展,才能从根本上提高劳动者素质,培养大批社会主义现代化建设所 需要的各级各类人才。 ①科技是第一生产力, 科技进步是经济发展的决定性因素。 ②国际竞争的实质是以经济 和科技为基础的综合国力的较量,归根到底是人才的竞争,高度重视人才问题,已成为历史 发展的必然要求。 我们能否在科技发展上取和得优势, 增强以经济和科技为基础的综合国力, 最终决定我国在国际上的地位。③新科技革命对于各国的发展来说,既是挑战又是机遇,关 键是能不能及时制定有效的发展战略,提高本国的创新能力。④当前同发达国家相比,我国 的科学技术还有一定的差距。我们只有抓住机遇,在高新科技方面有所作为,才能实现跨越 式的发展。 13、怎样实施*绦斯铰裕浚ɑ蛱峤ㄒ椋 答:(教育角度)①必须大力*逃葱拢欢戏⒄褂兄泄厣缁嶂饕褰逃乱担虎 加强基础教育, 大力推行以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育; ③落实义务 教育。 (科技角度)①国家在实施可持续发展战略的同时,实施*绦斯铰裕鸭铀倏萍冀 放在经济社会发展的关键地位, 使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨 道上来。②大力弘扬科学精神,鼓励创新,尊重知识,尊重人才;③加大科技投入,改革科 技体制。 ④抓住科技革命所带来的机遇, 在发展高新技术方面有所作为, 实现跨越式的发展。 ⑤普及科学技术,提高公民的科学素养。 (青少年)青少年要树立崇高远大的理想,努力学*科学文化知识,培养自己的创新精神 和实践能力,发扬艰苦奋斗精神,确立正确成才目标,承担时代赋予的使命,为建设小康社 会做贡献。(具体行动:积极参与小发明、小制作活动;培养自己的科技意识和创新意识; 向获奖的科学家学*科学精神) 14、运用有关知识,谈谈对党中央、国务院召开国家科技奖励大会重奖科技工作者的认识。 答:(1)科学技术已成为第一生产力,成为重要的生产和经济增长的重要因素。 科技实力和创新能力越来越决定各国在全球政治、 经济舞台上的地位和尊严, 科学技术 是一个国家经济腾飞的关键因素, 我们能否在科技发展上取得优势, 增强以经济和科技为基 础的综合国力,最终将决定我国在国际上的地位。 (2) 重奖科学家是坚持实施*绦斯铰裕 把加速科技进步放在经济社会发展的关键 地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来的重要举措。

加快科技创新与进步,关键在人才,重奖科学家体现了党和国家尊重知识、尊重人才、鼓励 创新,有利于充分发挥人民群众的聪明智慧,热情鼓励科技人才的成长,有利于全面提高我 国科技创新能力和科学技术水*;防止人才流失,有利于我国科研事业的发展。 (3) (我们青少年应当怎样做)我们青少年要从小树立高度的社会责任感,深切关注祖国 的前任和命运;向获奖的科学家学*,从小树立崇高远大的理想;珍惜受教育的权利,自学 履行受教育的义务,完成规定的学*任务,为将来从事科技工作打好基础;不断提高自身素 质和专业技能,在小发明、小制作等活动中努力提高科技意识、创新意识和能力等。 15、党中央、国务院为什么重奖科技工作者? 答:设立国家科技奖是因为:(1)国际竞争其实质是以经济和科技实力为基础的综合国 力的较量。(2)科技进步是经济发展的决定性因素。(3)科技、经济、军事乃至综合国力 的竞争,归根到底是人才的竞争,高度重视人才问题,是历史发展的必然要求。(4)表明 了国家实施*绦斯铰缘募崆啃判暮途鲂摹 16、 党中央、 国务院为在我国科技事业发展中作出杰出贡献的科技工作者隆重授奖表明了 什么? 答:表明了党和国家对科技事业的高度重视,热情鼓励科技人才的成长,努力营造尊重 知识、尊重人才、尊重创新的良好氛围,是实施*绦斯腿瞬徘抗铰缘闹匾俅搿 17、党中央、国务院召开国家科技奖励大会有什么意义? 答: ⑴重奖科学家是坚持实施*绦斯铰裕 把加速科技进步放在经济社会发展关键地位, 使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来的重要举措。 ⑵加快科技创 新与进步,关键在人才,重奖科学家体现了党和国家尊重知识,尊重人才鼓励创新。⑶有利 于充分发挥人民群众的聪明智慧, 热情鼓励科技人才的成长。 ⑷有利于全面提高我国科技创 新能力和科学技术水*。 18、国家为什么要实施人才强国战略? 答:①实施人才强国战略是促进生产力发展的需要。生产力是社会发展的最终决定力量, 而人是生产力中最活跃最具决定性的因素, 因而人才资源是第一资源。 ②实施人才强国战略 是 提高国际竞争力和增强综合国力的需要。当今世界,科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综 合 国力的竞争,归根到底是人才的竞争。③实施人才强国战略是全面建设小康社会的需要。④ 实

施人才强国战略是进一步扩大对外开放的需要。 19、在实施人才强国战略过程中应该怎么做? 答:(国家)(1)要以邓小*理论和“三个代表”重要思想为指导,树立人才资源是 第一资源的观念,坚持以人为本,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。 (2)紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节,切实加强人才队伍建设。(3)重视教育的 优先发展,深化教育改革,努力培养大批高素质的人才。(4)创新人才工作机制和奖励机 制,鼓励优秀人才脱颖而出,造就大批高尖人才。(5)加强社会主义精神文明建设,培养 一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。 (青少年学生)青年少年应树立远大理想,正确把握成才目标,把个人的前途和命运同祖 国、民族的兴衰荣辱紧密联系在一起,按照“德才兼备”和“四有”的标准要求自己,努力 学*现代科学文化知识, 不断提高实践能力和创新能力, 把自己培养成为社会主义现代化建 设所需要的人才。 20、创新是科学家的事,是国家大事,我们青少年学生只要把现有的课本知识学好就行了。 答:认为“创新是国家大事”是正确的。因为创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的 不竭动力。 科学家之所以是科学家, 就是因为他们在科学技术方面作出了创新性的巨大贡献。 但是,创新不是与青少年学生无关的,创新的希望在青年人。只有提高青年人的创新能力, 才能提高国家的创新能力。青少年是祖国的未来,培养青少年勇于创新的科学精神,关系到 国家未来劳动者素质和科学技术的发展,所以,青少年学生仅仅学好课本知识是不够的,还 应积极参与社会活动,进行创新性学*,大胆思考,不唯书,把创新热情和科学求实结合起 来,努力做到有所发现,有所发明,在学*和实践中培养自己的创新精神和能力。 21、结合国情,谈谈为什么要培养创新精神?(或为什么要与时俱进,开拓创新?) 答:①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ②各国之间的竞 争,说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。③科技创新越来越成为当今社会生产力 解放和发展的重要基础和标志,越来越决定一个民族和国家的发展进程。④想不想创新,敢 不敢创新,能不能创新,关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。⑤贯彻“三个 代表” 的关键是与时俱进, 这就必须不断地开拓创新。 (具体参看题目要求选择其中一方面。 创新有利于地方经济的发展, 提高企业竞争能力, 促进企业的发展; 有利于实现跨越式发展; 有利于小康目标的实现;也有利于青少年成为全面建设小康社会有用的人才。) 22、为什么当代青年要树立与时俱进、开拓创新的精神?

答:青年人朝气蓬勃,思维敏捷,敢为人先,最少陈旧观念,最具创造活力,只有提高青年人 的创新能力,才能提高国家的创新能力。 23、怎样培养创新精神?(给政府提建议) 答:(1)培养公民的创新意识和创新能力,大力培养具有创新意识和创新能力的人才。 (2)鼓励创新,对有突出贡献的公民进行表彰。(3)依法保护公民的创新成果。(4)新 一代青年人要敢于创新,善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为 具有丰富创新能力的高素质人才。 24、科技进步与创新对于促进我国经济发展、参与国际竞争有何重要意义? 答:科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素,科技进步与创新已成为我 国经济和社会发展的强大动力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭 动力。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。科技进步和创 新是增强综合国力的决定性因素,增强科技创新能力关乎中华民族的兴衰成败。 25、从"三个代表"的高度,分析说明党中央为什么如此重视科技创新? 答:第一,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,科学技术是第一生产力,因 此必须高度重视科技创新,大力发展生产力。第二,中国共产党始终代表中国最先进文化 的前进方向,重视科技创新有利于促进社会主义精神文明建设。第三,中国共产党始终代 表中国最广大人民的根本利益,重视科技创新,大力发展生产力,才能不断满足人民群众 日益增长的物质文化需要,提高人民的生活水*。 26、2005 年 10 月 12 日 9 时 39 分,我国自行研制的“神舟”六号载人飞船在酒泉卫星 发射中心用“长征二号 F 型”运载火箭发射成功,开始了中国人的又一次太空之旅。10 月 17 日 4 时 32 分,神舟六号飞船,在*安飞行115个小时32分后重返神州,在内蒙古成 功着陆, 两位翱翔太空的航天员*安出舱——我国首次真正意义上有人参与的空间飞行试验 取得圆满成功。 (1)谈一谈你对“神舟六号”发射成功的认识。 答:①科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。②伟大的创业实践 离不开伟大的创业精神的支持和鼓舞。③“神舟六号”发射成功是社会主义制度优越性的体 现。④我们青少年必须树立起民族自豪感和自信心,努力学*,发扬艰苦奋斗的精神,自觉 肩负起振兴民族和实现现代化的历史使命。 (2)“神舟六号”发射成功对我们有何启示?

答:①必须坚持以科技进步和创新为先导,努力实现技术发展的跨越。②必须坚持发挥 社会主义制度的政治优势, 形成万众一心共创伟业的主动局面。 ③必须坚持自主创新的方针, 牢牢掌握尖端技术发展的主动权。 ④必须发扬艰苦奋斗的优良传统, 以与时俱进的精神不懈 攀登。 (3)请你谈谈如何弘扬伟大的载人航天精神? 答:①我们要弘扬伟大的载人航天精神,必须树立民族自尊心和自信心,勇于担负实现 现代化,实现中华民族伟大复兴的历史重任。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴 旺发达的不竭动力,我们要不断创新,永不自满、懈怠。③我们青少年要从小树立以热爱祖 国、 报效人民为最大光荣, 以损害国家和人民利益、 民族尊严为最大耻辱的观念; 培养爱党、 爱国、爱社会主义的情感;积极探索,开拓进取,勇于创新;努力培养求知上进,不断进取 的品质;努力学*,立志成才,为建设中国特色社会主义事业建功立业。 (4)“神舟六号”发射成功体现了课文中的哪些理论? 答: A、说明党的正确领导和社会主义制度的优越。B、科学技术是第一生产力。载人航 天发射的圆满成功,是广大科技工作者和其他工作人员认真贯彻*绦斯铰裕掠诖葱拢 依靠科技进步的结果。C、艰苦奋斗是中华民族传统美德。广大科技工作人员艰苦奋斗、顽 强拼搏、忘我工作,是取得成功的重要原因。D、生产力是社会发展的最终决定力量,而人 又是生产力中最决定性因素。E、当前的国际竞争,归根结底是人才的竞争。F、神舟号系列 飞船的成功发射, 是我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就, 充分证明了基本路线 的正确,证明了改革开放是强国之路。G、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发 达的不竭动力,神舟号飞船的研制、发射,充分证明了中华民族富有创新精神。 (5)神舟六号发射成功说明了什么? 答: 神舟六号发射成功说明了我国航天技术进入世界先进行列; 表明科学技术是第一生产 力,我国贯彻实施*绦斯铰裕槐砻髦谢褡寰哂形按蟮拇丛炝痛葱戮竦拿褡澹乔 劳勇敢、自强不息的民族;表明我国以经济实力和科技势力为基础的综合国力不断增强;表 明只有社会主义才能发展中国, 社会主义给中国带来了翻天覆地的巨变; 表明坚持党在社会 主义初级阶段的基本路线的正确性; 表明艰苦奋斗是中华民族传统美德, *执ㄉ韪 需要大力倡导艰苦创业精神等。 (6)、载人航天精神的思想内涵是什么?

答: 载人航天精神包括:特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献。主要表 现为热爱祖国、为国争光的坚定信念;勇于攀登、敢于超越的进取意识;科学求实、严肃认 真的工作作风;同舟共济、团结协作的大局观念;淡泊名利、默默奉献的崇高品质。 (7)、结合所学知识,分析神州六号发射成功的原因。 答:①根本原因在于社会主义本质,即解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分 化, 最终达到共同富裕。 ②坚持党的正确领导, 制定正确的方针策略。 ③坚持党的基本路线, 以经济建设为中心,深化改革,*酝饪牛岣吡宋夜木檬盗妥酆瞎Γ吧 六” 成功提供强大的物质基础。 ④实施*绦斯铰院腿瞬徘抗铰裕 发展高新科技, 为 “神 六”成功提供科技支持。⑤航天科技工作者发扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关, 特别能奉献”的载人航天精神,为“神六”成功提供精神动力。⑥全国人民的团结奋进与支 持。⑦正确处理改革、发展与稳定的关系。

+一、辉煌成就的原因 我国政治、经济、教育、科技、文化建设取得成就原因(包括居民生活水*的提高等) 有:①落实科学发展观,构建社会主义和谐社会。②坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济 建设为中心,提高人民的生活水*。③我国进一步深化改革,扩大开放,极大地促进了生产 力的发展。④坚持可持续发展战略,实施*绦斯腿瞬徘抗铰浴"菁岢治镏饰拿鳌⒕ 文明和政治文明建设一起抓,正确处理好改革、发展和稳定的关系。⑥全国各族人民的共同 努力,发扬艰苦奋斗的精神。⑦始终坚持三个代表的重要思想。⑧构建社会主义新农村。 例题: 1、2005 年,广东经济发展呈现速度快、效益好、物价低、活力强的良好势头,生产总 值比上年增长 12.4%,经济总量约占全国的 12%,稳居全国首位。截至 2005 年底,广东生产 总值和居民储蓄存款余额双双突破 2 万亿元,外贸进出口额超过 4000 亿美元。广东全面胜 利完成“十五”计划,经济实力迈上了历史性新台阶。 (1)上述材料说明了什么问题? (2)结合初三思想政治课的有关知识,谈谈你对上述材料的认识。 答: (1)上述材料说明了在过去的一年,广东省经济建设取得巨大成就,全面胜利完成 “十五”计划,经济实力迈上了历史性新台阶。 (2) 在过去的一年,广东省经济建设取得如此巨大成就,原因是①落实科学发展观, 构建社会主义和谐社会。②坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,提高人民的

生活水*。③我省进一步深化改革,扩大开放,极大地促进了生产力的发展。④坚持可持续 发展战略,实施*绦斯腿瞬徘抗铰浴"菁岢治镏饰拿鳌⒕裎拿骱驼挝拿鹘ㄉ枰黄 抓,正确处理好改革、发展和稳定的关系。⑥全省人民共同努力,发扬艰苦奋斗的精神,始 终坚持三个代表重要思想。(要三至四点即可) 2、“十五”时期,我国国内生产总值由 2000 年的 99215 亿元上升到 2005 年的 182321 亿元,*均每年以 9.5%的速度递增,比“九五”时期*均增速高 0.9 个百分点。我国财政收 入已达到 3 万亿元。 (1)我国现代化建设取得如此辉煌的成就,原因是什么? 答:我国现代化建设取得如此辉煌的成就,原因是①落实科学发展观,构建社会主义和谐 社会。②我国始终坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,提高了我国的综合国 力和人民的生活水*。③我国进一步深化改革,扩大开放,极大地促进了生产力的发展。④ 坚持可持续发展战略,实施*绦斯腿瞬徘抗铰浴"菁岢治镏饰拿鳌⒕裎拿骱驼挝 明建设一起抓,正确处理好改革、发展和稳定的关系。⑥全国人民共同努力,发扬艰苦奋斗 的精神,始终坚持三个代表重要思想。 (2)、“十五”期间,我国现代化建设取得如此辉煌的成就,说明了什么? 答:说明了党在社会主义初级阶段的基本路线是正确的,改革开放是强国之路,只有社会 主义才能发展中国,中国共产党是领导中国人民建设中国特色社会主义的核心力量等。 (3)“十五”期间,我们有哪些宝贵的经验? 答:①坚持以邓小*理论和三个代表重要思想为指导,不断*砺鄞葱隆"诩岢忠跃 济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题。③坚持改革开放,不断完善社会主义市场 经济体制。④坚持四项基本原则,发展社会主义民主政治。⑤坚持物质文明、精神文明和政 治文明一起抓,实行依法治国和以德治国相结合。⑥坚持稳定压倒一切的方针,正确处理好 改革、发展和稳定的关系。 3、“十一五”是承前启后的重要时期,我们应当怎样做才能抓好这个重要时期,以推 进中国特色社会主义建设,实现中华民族的伟大复兴? 答:(1)科技是第一生产力,要大力实施*绦斯铰裕咕媒ㄉ枵嬲频揭揽 科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(2)对外开放是改革和建设必不可少的条件,中 国的发展离不开世界,必须坚持对外开放的基本国策。(3)实施可持续发展战略是我国社 会主义现代化建设的必然选择,因此,要坚持可持续发展战略,实行计划生育和保护环境的

基本国策。(4)要坚持三个文明一起抓。(5)坚持依法治国和以德治国相结合。(6)要 坚持党的领导,坚持三个代表。 十二、构建社会主义和谐社会 中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议于 2006 年 10 月 8 日至 11 日在北京 召开。会议审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。会议 认为,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要 保证。 构建社会主义和谐社会, 是我们党以马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小*理论和 “三 个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和 全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务, 反映了建设富强民主文明和谐的社会主义 现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。 1、和谐社会的含义是什么?(基本特征) 答:社会主义和谐社会是:民主法治、公*正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与 自然和谐相处。 2、到二 0 二 0 年,构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是什么? 答:社会主义民主法制更加完善;人民过上更加富足的生活;基本公共服务体系更加完 备; 全民族的思想道德素质、 科学文化素质和健康素质明显提高; 全社会创造活力显著增强, 创新型国家基本建成;社会管理体系更加完善,社会秩序良好;资源利用效率显著提高,生 态环境明显好转; 实现全面建设惠及十几亿人口的更高水*的小康社会的目标, 努力形成全 体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。 3、构建社会主义和谐社会,要遵循哪些原则? 答:构建社会主义和谐社会,要遵循必须坚持以人为本,必须坚持科学发展,必须坚持 改革开放,必须坚持民主法治,必须坚持正确处理改革发展稳定的关系,必须坚持在党的领 导下全社会共同建设。 4、教材中与社会主义和谐社会相对应的观点有哪些? 答:人民当家作主的社会主义法制国家;三个代表的重要思想;共同富裕是社会主义的 根本原则;实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家;以经济建设为中心,大力发展 生产力;坚持改革开放;正确处理改革发展稳定的关系等。 5、当前构建社会主义和谐社会面临的困难和问题有哪些?(影响社会和谐的矛盾和问题)

答:主要是:城乡、区域、经济社会发展很不*衡,人口资源环境压力加大;就业、社 会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问 题比较突出;体制机制尚不完善,民主法制还不健全;一些社会成员诚信缺失、道德失范, 一些领导干部的素质、 能力和作风与新形势新任务的要求还不适应; 一些领域的腐败现象仍 然比较严重;敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定。 6、我国为什么要构建社会主义和谐社会?(或意义) 答:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重 要保证;社会和谐是我们党不懈奋斗的目标。构建社会主义和谐社会是贯彻“三个代表”重 要思想的具体要求; 有利于实现全面设小康社会, *婪ㄖ喂蹋 有利于加强民族团结, 维护国家统一。 7、作为中学生,你准备在构建和谐社会中怎么做? 答:树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗精神,努力学*科学文化知识,培养创新精神, 勇于承担社会责住,积极宣传和参与构建和谐社会。 8、构建社会主义和谐社会必须做到哪几点? 答:①坚持“三个代表”重要思想为指导,走中国特色社会主义道路。②树立和落实科学 发展观,坚持以经济建设为中心,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。 ③坚持以人为本, 始终把维护最广大人民的根本利益作为根本出发点和落脚点。 ④不断深化 改革,扩大开放,创新机制,激发全社会的创造活力。⑤实行可持续发展战略,坚持计划生 育、保护环境、保护资源的基本国策,促进人与自然的和谐。 9、构建社会主义和谐社会,如何实现人与自然的和谐? 答:实施可持续发展战略,坚持计划生育、保护环境、保护资源的基本国策,实现经济发 展与人口、环境和资源协调发展。 10、请为你所在社区设计几条构建和谐社会的横幅标语。 ① 少一点摩擦多一点爱,少一些矛盾多一些和谐。 ② 没有邻里友爱,哪来社会和谐。 ③ 社区是我家,和谐靠大家。

+三、科学发展观

温家宝总理在 2005 年的《政府工作报告》中指出:要坚持用科学发展观统领经济社会 发展全局, 加强和改善宏观调控, 以改革开放为动力*飨罟ぷ鳎 构建社会主义和谐社会, 推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明共同进步。 1、科学发展观的基本内容、本质和核心、基本要求分别是什么? 答:科学发展观的基本内容坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。 科学发展观的本质和核心是以人为本; 科学发展观的基本要求是“五个统筹”,即①统筹城乡发展 ②统筹区域发展 ③统筹经 济社会发展 ④统筹人与自然和谐发展 ⑤统筹国内发展和对外开放. 2、为什么要树立和落实科学发展观?(为什么要树立以人为本,坚持全面、协调、可持续 的发展观?) 答: ①是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求; ②是建设社会主义和谐社会的需 要;③是贯彻落实“三个代表”重要思想,实现最广大人民根本利益的需要;④是实现我国 经济社会持续发展的需要;⑤是实现社会主义本质、走共同富裕道路的必然要求;⑥是三个 文明协调发展的需要;⑦是坚持对外开放基本国策的必然要求。 3、请你结合当地实际,为落实“科学发展观”提出合理的建议?(或你认为应如何落实科 学发展观?) 答:我们本地发展的实际情况是:经济发展、民主政治建设和精神文明建设发展缓慢, 资源损害和环境污染较为严重。 建议:①坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力,不断增强经济实力;②坚持实 施可持续发展战略和计划生育、保护环境的基本国策,正确处理经济建设和人口、资源、环 境的关系,实现人与自然的和谐。③必须坚持物质文明、政治文明和精神文明协调发展,努 力创建和谐社会;④必须坚持区域协调发展,实施西部大开发战略、振兴东北老工业基地战 略和中部崛起战略,缩小城乡差别,实现全体人民的共同富裕,实现社会的和谐公正。 4、树立和落实科学发展观,我们青少年应该怎么做? 答:①树立崇高理想,肩负历史使命,承担社会责任,按照有理想、有道德、有文化、 有纪律的要求加强修养,全面提高自身素质,立志成才;②努力学*科学文化知识,积极参 加社会实践活动,发扬艰苦奋斗创业精神,培养创新精神和创新能力,立志知识报国、科技 强国; ③牢固树立科学发展观,积极宣传科学发展观,自觉落实科学发展观,为实现全面建设小康 社会的奋斗目标贡献自己的力量。

5、你认为在科学发展观的指导下,如何才能作好人口、资源、环境工作? 答: ⑴树立人与自然、 自然与社会、 经济与资源环境、 经济与社会和谐发展科学发展观; ⑵增强全民族的人口意识、资源意识和环境意识;⑶把经济发展与控制人口、节约资源、保 护环境结合起来;⑷把实施可持续发展战略与依法治国、*绦斯铰越岷掀鹄础 6、面对我国严峻的人口、资源、环境形势,你认为应该怎么做?(献计献策) 答:①、人口方面:坚持计划生育基本国策,控制人口增长,提高人口素质,提倡晚婚、 晚育、少生、优生;②、资源方面:有计划的开发利用资源,提高资源的利用率,不乱砍乱 伐,不浪费损失,节约用电、节约用水、节约用纸,保护耕地;③、环境方面:保护生态环 境,植树造林,绿化、美化、净化环境,不乱捕杀野生动物;保护自然环境,不乱排放废弃 物,讲究生活卫生等。 十四、十届全国人大五次会议 十届全国人大五次会议于 2007 年 3 月 5 日举行。会议听取和审议政府工作报告,审议 物权法草案、企业所得税法草案、关于十一届全国人大代表名额和选举问题的决定草案,听 取和审议全国人大常委会工作报告等。 制定物权法是我国法*ㄉ璧囊患笫拢 也是关系人民群众切身利益的一件大事。 物权 法的通过,必将为维护人民群众的切身利益,提供更加坚实的法律保障。请问: 1、 我国的根本制度是什么?《一点通》P175 考点 10.2 3

2、 我国最高的国家权力机关是什么?它行使哪些职权? 《一点通》 P175 考点 10.2 3(4)(5) 3、 十届全国人大听取和审议政府和人大常委会工作报告, 审议物权法草案等, 说明了什么? 答:说明了(1)全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关,行使最高监督权和最 高立法权。(2)体现了社会主义民主的本质是人民当家作主,国家的一切权力属于人民。 4、十届全国人大审议通过《物权法》和《企业所得税法》说明了什么? 答:(1)物权法、企业所得税法等有关法律的制定,说明我国实施依法治国方略,有法 可依是健全社会主义法制的根本前提, 制定体现人民群众意志和根本利益的法律, 保证社会 稳定和国家的长治久安。(2)审议物权法草案也是发展民主政治,建设政治文明的体现, 为现代化建设和和谐社会建设提供有力的政治和法律保障, 使民主更加完善, 法制更加完善, 依法治国得到全面落实,人民的政治、经济权益得到切实尊重和保障。 5、制定物权法是我国法*ㄉ璧囊患笫拢彩枪叵等嗣袢褐谇猩砝娴囊患笫隆N锶 法的通过,必将为维护人民群众的切身利益,提供更加坚实的法律保障。请简述社会主义民 主和社会主义法制的关系。

答:两者是辨证统一,紧密相联的。社会主义民主是法制的基础,社会主义法制是民主 的保障。 十五、辨析题精选 (一)情绪、挫折和社会流行 1、 有人说,在人生旅途中,有成功和失败、顺利和挫折等是不可避免的,所以对待情 绪要顺其自然。答案《一点通》P316 四、1 2、 挫折是通向成功的必由之路。答案《一点通》P316 四、2 3、甲说,挫折是可以避免的,乙说,只有名人才有挫折,青少年可以例外。 答案《一点通》P316 四、3 4、当今社会“追星”很流行,兰州女孩杨丽娟为心中偶像刘德华而变买家产,导致父 亲跳海自杀,可见凡追逐“社会流行”都是一种不好的行为。 答:(1)此观点错误。 (2)因为对社会流行的事物,我们要独立思考,既要正确认识和借鉴其有意义的一 面,又要避免盲目效仿追随,更不能沉迷其中,影响正常的学*生活。如果杨丽娟学* 刘德华的勤奋敬业的精神,就会产生好的结果;如果盲目崇拜,搞得家破人亡,就走向 了反面。 (3)因此,我们要理性行动,抵制诱惑,不追随他人崇拜一些流行,坚持自己的 理想,正确分辨是非善恶。 (二)生命与自强 1、珍爱生命、善待生命就是珍爱自己的生命,善待自己生命。答案《一点通》P318 四、 1 2、理想是自强的航标。我们每个人只要有远大的理想和宏伟目标,就一定能自强和成功。 答案《一点通》P316 四、2 (三)违法与犯罪 1、有的同学说:大错不犯,犯了要坐牢,犯点小错无所谓。 《一点通》P46-47 考点 3.4 3(2)

2、初二学生王某经常做一些违法的事情。同学们劝他不要这样。他说:“《未成年人保 护法》 保护未成年人的合法权益, 我是未成年人, 即使违了法也受其保护, 不受法律的约束, 所以我不怕。”你同意他的说法吗?请说明理由。

答:不同意,因为其说法是片面。(1)《未成年人保护法》是保护未成年人身心健康, 保障其合法权益的专门法律,它要求家庭、社会、学校、司法部门给予其特殊的保护。(2) 对于违法犯罪的未成年人,也要保护其合法权益,对他们实行教育、感化、挽救的方针,坚 持教育为主惩罚为辅的原则,促其早日改过自新。(3)法律具有普遍约束力,任何人都不 能凌驾法律之上,未成年人也不例外。(4)所以,认为未成年人受到《未成年人保护法》 的特殊保护就可以不受法律的约束的说法是不正确的。 3、违法犯罪就是做坏事,不做坏事就不会违法犯罪。 答:这个说法错误。(1)违法是指不履行法律规定的义务或者做出法律禁止的行为;犯 罪是指具有社会危害性,触犯刑法依法应受刑罚处罚的行为。(2)做坏事具有一定的社会 危害性,有些是道德所禁止的行为,因此,做坏事有的是一般违法行为或者是犯罪,有的是 违背道德的行为。(3)什么也不做,未履行法定的义务的行为也有可能属于一般违法或犯 罪。(4)违法犯罪不等于做坏事,不做坏事不一定不违法犯罪;能否避免违法犯罪,关键 在要增强法律意识,严格依法办事。 (四)朋友与竞争 1、有的同学说:是朋友就要讲“哥们儿义气”,不讲“哥们儿义气”就不够朋友。 答案《一点通》P320 四、1 2、要竞争,就不能合作;要合作,就不要竞争。答案《一点通》P321 四、2 (五)诚实信用 诚实信用是经济生活中必须遵循的原则,与我们中学生无关。答案《一点通》P316 四 (六)权利与义务 1、在我国,没有无义务的权利,也没有无权利的义务,权利和义务具有一致性。 答案《一点通》P323 四、1 2、初中生张某常常以各种借口逃课。当父亲批评她时,他说:“我还是未成年人,还 不是公民,不需要履行义务。”答案《一点通》P323 四、2 3、八年级学生李某中途辍学经商。老师劝他上学,他说:“上学是我的权利,我的自 由,我可以放弃,任何人无权干涉。”答案《一点通》P323 四、3 (七)责任 1、我们是学生,所以我们的责任只有一个---努力学*。答案《一点通》P325 四

2、小强自控能力差,常犯一些小错误,老师批评他,态度很好,决心改过是非。但一转 身就忘记了自己的承诺。承认错误是一种负责任的表现,因此小强的行为也是一种负责 任的表现。答案《一点通》P328--329 四、1 (八)社会主义初级阶段 我国已经进入全面建设小康社会的新时期,因此,社会主义初级阶段已经结束。 (我国社会主义建设己取得巨大成就,因此,我国己进入发达的社会主义国家。) 答: 这个观点错误。 ①经过全党和全国人民的共同努力, 我们胜利实现了现代化建设 “二 步走”战略的一、二步目标,人民生活总体上达到小康水*,我国开始进入全面建设小康社 会的历史时期。②但是,现阶段我国社会生产力水*还比较低;科学技术水*、民族文化素 质不高;社会主义具体制度还不完善,我同社会主义仍然处于初级阶段。从我国社会主义基 本制度建立到基本实现社会主义现代化,社会主义初级阶段至少需要一百年的时间。 (九)中国特色社会主义 1、只要搞好了经济建设(法*ㄉ琛⑽幕ㄉ瑁褪侵泄厣缁嶂饕濉 答:观点片面。因为:社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,只有经济、政治、 文化协调发展,才是中国特色社会主义,因此,经济上:要坚持公有制为主体、多种所有制 经济共同发展的基本经济制度;走共同富裕的道路。政治上:要依法治国,建设法治国家; 要坚持和完善人民代表大会制度;坚持民族区域自治制度;文化方面:要发展面向现代化、 面向世界、 面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化; 要努力继承和发扬中华民族的一 切优秀文化传统,弘扬和培育民族精神,努力学*和吸收一切外国的优秀文化成果,不断创 新,不断发展。 总之,中国特色社会主义社会,是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会,是物 质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。 2、要加强中国特色社会主义先进文化建设,就是要弘扬和培育民族精神。 答:这个观点是片面的。因为:中国特色社会主义文化建设要始终坚持以马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小*理论和“三个代表”重要思想作为文化建设的指导思想,它集中体 现了先进文化的前进方向。社会主义先进文化建设包括思想道德建设和教育、科学、文化建 设。中国特色社会主义文化渊源于中华民族五千年的文明史,因此,要吸收并弘扬中华民族 的传统文化, 特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务, 纳入精神文明建 设的全过程。从这一点上讲,这个观点是正确的。加强中国特色社会主义先进文化建设,除

了弘扬和培育民族精神以外,还要结合我国的实践,学*和吸收国外一切优秀文化成果,不 断创新,不断发展。 (十)经济建设为中心 1、“发展是硬道理”,中国解决所有问题的关键在于自己的发展。因此,建设中国特色的 社会主义,只指把经济建设搞上去。 答:这个观点是片面的,不完整的。中国特色社会主义,应该是经济、政治、文化的全 面发展、全面进步。这三方面紧密联系,不可分割。其中,经济建设处于中心地位,为政治 建设和文化建设打下物质基础, 从而推动社会的全面进步。 政治建设是社会主义现代化建设 的重要组成部分,没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。社会主义精神文明建 设是社会主义现代化建设的根本目标之一, 对经济和政治的发展起着巨大的推动作用, 对我 国经济发展和社会进步提供强大的精神动力和智力支持。只有经济、政治、文化协调发展, 才是中国特色的社会主义。 2、只要我们坚持以经济建设为中心,就能实现全面构建和谐社会的奋斗目标。 答:观点片面。(1) 我们所要建设的和谐社会,应该是民主法治、公*正义、诚信友爱、 充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 (2) 全面构建和谐社会,必须坚持以经 济建设为中心,大力发展生产力。但仅仅坚持以经济建设为中心是不够的。(3)还要树立 和落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。发展社会主义政治文明,把坚持党的 领导、人民当家作主和依法治国三者有机结合起来,建设健全社会保障制度等。 (十一)改革与对外开放 1、我国改革就是改变社会主义制度。答:此观点错误。《一点通》P171 10.1 2(1)(2) 2、实行对外开放,是加快我国现代化建设的必然选择。 答:此观正确。《一点通》P171 10.1 2(3) (十二)发展先进文化 学*西方文化必须抛弃中国传统文化,继承中国传统文化必须抵制西方文化。 答:观点片面。在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未 来的、民族的科学的大众的社会主义文化。学*西方优秀文化不能抛弃中国优秀传统文化。 固守中国优秀传统文化,不能抵制西方优秀文化。实行对外开放,学*和吸收国外的先进技 术和科学文化,是符合当今时代特征和世界文化发展规律的。要坚持以我为主,为我所用的 原则, 开展多种形式的对外文化交流, 博采各国文化之所长, 坚决抵制各种腐朽文化的侵蚀。 (十三)创新

1、创新是科学家的事,是国家大事,我们青少年学生只要把现有的课本知识学好就行了。 答:认为“创新是国家的大事”是正确的,但认为创新与青少年学生无关是错的。 因为,①创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。②科学家之所以是科学 家,就是因为他们在科学技术方面作出了创新性的巨大贡献。③但是,创新不是与青少年学 生无关的, 创新的希望在青年人。 ④只有提高青年人的创新能力, 才能提高国家的创新能力。 ⑤青少年是祖国的未来, 培养青少年勇于创新的科学精神, 关系到国家未来劳动者素质和科 学技术的发展。 所以,青少年学生仅仅学好课本知识是不够的,还应积极参与社会活动,进行创新性学*, 大胆思考,不唯书,把创新热情和科学求实结合起来,努力做到有所发现,有所发明,在 学*和实践中培养自己的创新精神和能力。 2、增强民族创新能力,关系到中华民族的生死存亡。 答:此观点正确的。 因为①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ②各国之间的 竞争,说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。③科技创新越来越成为当今社会生产 力解放和发展的重要基础和标志,越来越决定一个民族和国家的发展进程。④想不想创新, 敢不敢创新,能不能创新,关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败,关系到中华 民族的生死存亡。⑤要提高中华民族的创新能力,必须实施*绦斯铰院腿瞬徘抗铰浴 青少年是祖国的未来, 培养青少年勇于创新的科学精神, 关系到国家未来劳动者素质和 科学技术的发展。所以,青少年学生要努力学*科学文化知识,积极参与社会实践活动,把 创新热情和科学求实结合起来,努力做到有所发现,有所发明,在学*和实践中培养自己的 创新精神和能力。 3、科学技术是第一生产力,科技越创新,越能提高整个中华民族的创 新能力。(只要提高我国的科技创新能力,就能增强国家的创新能力。) 答:观点片面。 ①经济和社会的发展要依靠科技,科技进步要依靠创新,科技创新要依靠人才,创新人 才培养要靠教育。②科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。实施* 兴国战略, 把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位, 使经济建设真正转到依靠科技进 步和提高劳动者素质的轨道上来。 ③创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不 竭动力。 科技创新成为解放和发展生产力的重要基础和标志。 ④国际竞争实质是以经济和科 技实力为基础的综合国力的较量。 而经济的发展离不开人才, 推动科技进步与创新关键在人

才,当今各国的竞争,归根到底是人才的竞争,民族创新能力的竞争,实施人才强国战略, 是历史发展的必然要求。 但是,创新的希望在青年人,只有提高青年人的创新能力,才能提高整个中华民族的创 新能力。(增强国家的创新能力。) 4、一个民族、一个国家拒绝创新就是自取灭亡。 答:这是正确的。 (1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。整个人类历史就 是一个不断创新、不断超越的过程。(2)当今各国的竞争说到底,是民族创新能力的竞争。 (3)在科技革命迅猛发展的新世纪,科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重 要基础和标志,越来越决定一个民族和国家的发展进程。想不想创新,敢不敢创新,能不能 创新,关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。(4)历史证明,一个民族、一 个国家只有创新才能发展,拒绝创新就是自取灭亡。 要提高中华民族的创新能力, 必须实施*绦斯铰院腿瞬徘抗铰浴 青少年学生要努 力学*科学文化知识,积极参与社会实践活动,把创新热情和科学求实结合起来,努力做到 有所发现,有所发明,在学*和实践中培养自己的创新精神和能力。 5、甲方认为:要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略,增强民族创新能力关系到 中华民族的兴衰存亡,可见,自主创新更重要;乙方则认为:严峻的人口形势,已成为影响 中华民族生存和发展的重大问题,可见,计划生育更重要。请你分别写出双方的理由,并作 一个小结。 答:(1)甲方和乙方的观点都是片面的。 (2) 创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。 整个人类历史就 是一个不断创新、不断超越的过程。当今各国的竞争说到底,是民族创新能力的竞争。在科 技革命迅猛发展的新世纪, 科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标 志,越来越决定一个民族和国家的发展进程。想不想创新,敢不敢创新,能不能创新,关系 到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。历史证明,一个民族、一个国家只有创新才 能发展,拒绝创新就是自取灭亡。 (3) 我国是世界上人口最多的国家, 人口问题已成为影响中华民族生存和发展的重大问 题, 第一, 直接影响我国经济的发展和人民生活水*的提高; 第二影响我国人口素质的提高。 在我国社会主义初级阶段, 我们所面对的人口形势, 已成为影响中华民族生存和发展的重大 问题。

可见, 自主创新和计划生育两者同等重要, 都关系到中华民族的兴衰存亡以及生存和发 展的重大问题。 (十四)基本经济制度《一点通》P175 1、随着改革开放的发展,私营企业、个体经济在人民生活中的作用越来越重要,所以有 人说,必须大力发展非公有制,使之成为我国国民经济的主体。 答:(1)这个观点是错的。 (2)大力发展非公有制是由我国现阶段生产力水*低,发展不*衡所决定的。鼓励非公 有制经济的发展,有利于促进经济增长,繁荣市场,方便人民生活,解决就业等方面,发挥 着日益重要的作用。但以此认为,非公有制经济是我国国民经济的主体是错的。我国国民经 济的主体是公有制,这是由我国社会主义性质决定的。 (3)在社会主义初级阶段,我们必须以公有制的主体,多种所有制经济共同发展。这是 由我国社会主义性质和初级阶段的国情所决定的。 2、鼓励非公有制经济的发展,会改变(动摇)我国社会主义的性质。 (非公有制经济的发展动摇了公有制经济的主体地位。) 答:(1)这个观点错误。 (2)大力发展非公有制是由我国现阶段生产力水*低,发展不*衡所决定的。鼓励非公 有制经济的发展,有利于促进经济增长,繁荣市场,方便人民生活,解决就业等方面,发挥 着日益重要的作用。 但不会改变(动摇)我国社会主义的性质。 原因是我国坚持公有制经济的 主体地位决不动摇。 (3)在社会主义初级阶段,我们必须以公有制的主体,多种所有制经济共同发展。这是由 我国社会主义性质和初级阶段的国情所决定的。 3、只要坚持公有制的主体地位,就能促进国民经济的发展。 答:这个观点错误。《一点通》P174 考点 10.2 2(1) (十五)构建和谐社会 只要我们坚持以经济建设为中心,就能实现全面构建和谐社会的奋斗目标。 答:(1)观点片面。 (1)① 我们所要建设的和谐社会,应该是民主法治、公*正义、诚信友爱、充满活力、安 定有序、人与自然和谐相处的社会。② 全面构建和谐社会,必须坚持以经济建设为中心, 大力发展生产力, 才能从根本上巩固和发展社会主义制度, 才能不断满足人民日益增长的物 质文化需要,才能推动社会的全面进步。③但仅仅坚持以经济建设为中心是不够的。还要发

展社会主义政治文明,把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机结合起来,建设 健全社会保障制度。④还要树立和落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。 (3)只有经济、政治、文化协调发展,才能全面构建和谐社会,才能实现全面构建和谐社 会的奋斗目标。




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